T&I
GUÍA 2. LA INFERENCIA EN LA TECNOLOGÍA
II TRIMESTRE . GRADO OCTAVO
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Parte A
1. Revise el la guía realizada la clase anterior, y realice la siguiente tabla en su cuaderno con el Título: aprovechamiento de material y las normas de seguridad con herramientas de corte.
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Afirmación |
Inferencias
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Claves |
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María sonrió y saludó cuando vio a su amiga |
María está alegre |
Sonrió y saludó |
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La función del responsable de material se demuestra cuando se asegura de que los contornos de un objeto, se signen así,
para luego ser recortados. Al observar esta imagen se puede inferir que el aprovechamiento del material es… |
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Una de las integrantes del grupo trazó los contornos de los objetos así: Los compañeros un tanto disgustados, le mostraron el material que sobró. |
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Cuando Claudia le recibió las tijeras a Camila, soltó un grito… de ahí en adelante siempre entrega las tijeras a otra persona, tomándolas de la punta y teniéndolas cerradas. |
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Un día José estaba sentado, y se dispuso a cortar una pieza de balso, dé repente José empezó a gritar… desde ese entonces José siempre antes de serrar con la segueta o la sierra de arco fija firmemente la pieza a aserrar con la prensa y con la posición adecuada. ( Establecer dos inferencias) |
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2. Revisar el cronograma y el presupuesto del proyecto completarlos, teniendo en cuenta que el cronograma no puede tener más de 10 fechas para la construcción y cada fecha debe tener una actividad para cada integrante.
3. Establecer y dejar por escrito las tareas de cada integrante, el secretario deberá firmar las agendas de sus compañeros, con la tarea relativa a traer los materiales o componentes necesarios para la próxima clase, teniendo en cuenta el cronograma establecido.
Tarea: Traer información sobre las normas de seguridad frente al destornillador, prensa segueta y pinzas. (si van a utilizar cautín o soldador traer sobre el también)
PARTE B.
1. Terminar de realizar el presupuesto on line, compartiendo el archivo con los compañeros, se revisará que en el historial hayan varios correos trabajando simultáneamente.
2. Mostrar la caricatura sobre la negociación iniciada la clase anterior.
3. Buscar información sobre el aprovechamiento de materiales y normas de seguridad con las tijeras y completar el cuadro realizado en la parte A, con dos frases que permitan la inferencia al respecto.
Las próximas clases nos veremos en la sala de tecnología modulo azul 3° piso, con los materiales correspondientes.