A construir.

 

En esta semana, tendremos  la segunda sesión de construcción, teniendo en cuenta que sólo quedan 3 después de esta, es necesario tener presente las tareas macro.

 

1. Establecer el rol de construcción, quién está a cargo de la construcción del circuito de la alarma, quién  está a cargo de la maqueta y la base, quién del protector neumatico, quién del mecanismo?, deben presentarse siempre con mínimo una carpeta (diseño y planeación presentada en el primer periodo)

 

2. Concretar si algún integrante no trajo los materiales que le corresponden en qué va ayudar en esta sesión, qué se le evaluará al final de la sesion?

 

3. Presentar los trabajos pendientes: la actividad de colotli ficha 6, clase 13 pfdh, actividades de las clase 1,2 y 3, de la 3 se debe tener en cuenta que si no trajo materiales la clase pasada debía traerla desarrollada a mano y firmada por la docente hasta donde haya copiado durante la clase para evaluarla sobre superior. la clase 1 va con la impresión de la caricatura (Leer la guía negociación y aplicarlo en el proyecto para representarlo en una caricatura)

 

4. El administrador debe realizar el papel con la solicitud de herramientas, no solicitar materiales.

el secretario debe anotar al principio de clase las tareas  de cada integrante e ir cambiando el cronograma que se presentó en un principio.

El de control de calidad, debe estar pendiente de concientizar a su grupo por el trabajo en orden es decir sin maletas sobre la mesa, dejar limpio al final de la clase, no desperciar material.

 

Nota: si algún estudiante no pudo asistir o no logró realizar la primera tarea de construcción, no puede realizarlo en casa, sino que debe organizarse de tal forma que pueda recuperar el tiempo en clase. Puede adelantar algunos cortes de los materiales, recordar que el 80% del trabajo se debe realizar en el coelgio.

 

TAREA: Recordar la tarea que se dejó la anterior clase:: Traer  información sobre   el horizonte organizacional de una empresa, se recomienda: http://www.trabajo.com.mx/mision_vision_y_valores.htm, y https://www.youtube.com/watch?v=d-IqjXIgyJg