T&I
La basura tecnológica
1. Ver los siguientes videos:
- Tom Reciclaje Electronico Parte1
- Tom Reciclaje Electronico Parte 2
- Tecnología Basura
2. Contestar las siguientes preguntas:
¿Qué impactos o consecuencias se observan en el video?, ¿Qué acciones observas que se relacionen con tus acciones? ¿Qué ideas se relacionan con el proyecto que se quiere realizar a nivel de locomoción? Que operadores mecánicos y eléctricos observas? ¿Qué basura tecnológica se utilizó para realizar algunos de los carros?
http://www.youtube.com/watch?v=jxHhhLcl4cs&feature=plcp
3. De acuerdo al video, diseñar un circuito para el carro que;
a. tenga movimiento, luces traseras y luces frontales
b. se pueda controlar con un interruptor todo el carro, es decir que apague o prenda motor y luces, una vez prendido pueda apagarse sólo el motor, o sólo las luces traseras o sólo las luces frontales.
c. una vez se halla hecho el dibujo en su cuaderno, se continúa con el esquema (dibujo con sólo simbolos)
d. explicar los tipos de conexión en cada tramo o rama del circuito.
Tener en cuenta:
para superior: además de lo anterior, lograr que el carro tenga reversa, sea el 80% de basura tecnológica, y el 80% sea trabajado en clase, llamativo y creativo.
Para Alto: carro se mueve por vibración, tiene lo que se solicita en el diseño y sea el 60% en basura tecnológica y el 60% trabajado sólo en clase, llamativo y creativo.
Tarea:
Traer material para construir su automotor, con basura tecnologica, una pila de 9 voltios, 4 metros de cable calibre 22, cortauñas, conector para pila, 10 leds, 5 resistencias de 250 ohmios, 4 interruptores de palanca o corredera pequeños de dos terminales (el que desee puede comprar uno con tres terminales) cinta de enmascarar, 1 motor de 3 o 6 voltios
trabajo individual o en parejas.